Die Freunde und Förderer der Grundschule Neukirchen unterstützen ein neues Präventionsprojekt an der Grundschule Neukirchen/Erzgeb.
Mit Beginn des neuen Schuljahres 2026/27 soll an der Grundschule Neukirchen ein neues Projekt zur Mobbingprävention starten. Unter dem Motto „Gemeinsam gegen Ausgrenzung – Mobbingprävention an der Grundschule Neukirchen“ möchten wir gemeinsam ein wichtiges Zeichen für Respekt, Toleranz und ein wertschätzendes Miteinander setzen.
Unser Förderverein begleitet die Konzeption und Organisation. Die Umsetzung erfolgt durch das Team der Grundschule, der pädagogischen Schulassistenz sowie den Fachexperten der GAFUG*.
Ermöglicht wird das Projekt durch eine Förderung der Partnerschaft für Demokratie am Eisenweg in Höhe von 3.000 Euro. Dafür bedanken wir uns herzlich.
Im Rahmen des Projektes nehmen alle Schülerinnen und Schüler der Klassen 3 und 4 an altersgerechten Workshops teil. Im Mittelpunkt stehen Zusammenhalt, gegenseitiger Respekt, Konfliktlösung und der Umgang mit Ausgrenzung. Ergänzt wird das Projekt durch einen Informationsabend für Eltern sowie ein begleitendes Angebot für die Lehrkräfte.
Ziel ist es, Kinder zu stärken, für das Thema zu sensibilisieren und ihnen Wege aufzuzeigen, wie sie sich selbst und anderen helfen können. Auch für die Schülerinnen und Schüler der Klassen 1 und 2 wird es altersgerecht angepasste Angebote geben.
Gerade die Grundschulzeit prägt das soziale Miteinander in besonderer Weise. Deshalb möchten wir gemeinsam dazu beitragen, dass unsere Schule ein Ort bleibt, an dem sich jedes Kind sicher, respektiert und willkommen fühlt.
Wir danken allen Beteiligten für die Unterstützung und freuen uns auf eine erfolgreiche Umsetzung.
* Die GAFUG mbH Oberlungwitz (Gemeinnützige Aus-, Fortbildungs- und Umschulungsgesellschaft mbH) ist ein regionaler, gemeinnütziger Bildungsträger und sozialer Dienstleister im Landkreis Zwickau und dem Erzgebirge. Das Unternehmen unterstützt Kinder, Jugendliche und Erwachsene in den Bereichen Bildung, Berufsorientierung und soziale Betreuung.